LA AVENTURA DE LAS PALABRAS

Durante estos primeros días, se están realizando diversas actividades plásticas en las diferentes aulas. Aquí os dejamos algunas de las actividades que hemos realizado  con la ayuda de la seño Lola...y como  diría  ella  "en atención plena".

El período de adaptación corresponde al proceso de transición mediante el cual el niño o la niña debe abandonar su entorno familiar, que le proporcionaba seguridad y confianza, para ir descubriendo y adaptándose progresivamente a un nuevo medio desconocido: la escuela infantil. Los padres y las madres van a  contribuir con su actitud y sus palabras, a que el periodo de adaptación de sus niños y niñas en la escuela infantil sea positivo y lo más llevadero posible. Pero, ¿cómo pueden hacerlo?... Os dejamos unos enlaces que responden a esta pregunta. https://www.bebesymas.com/educacion-infantil/como-ayudar-a-tu-hijo-adaptacion-a-escuela-infantil-estos-consejos-maestras https://eresmama.com/periodo-adaptacion-la-educacion-infantil/ https://www.serpadres.es/1-2-anos/educacion-estimulacion/articulo/periodo-adaptacion-vuelta-al-colegio https://akroseducational.es/blog/periodo-adaptacion-educacion-infantil/

                         ¡Llega septiembre y con él la vuelta al cole! Después de las merecidas vacaciones de verano, en septiembre toca volver a la rutina, a los horarios... y a planificar el nuevo curso con la misma ilusión que años anteriores.  La emoción, los preparativos y las expectativas para el nuevo curso vuelven un año más. Os damos la bienvenida a este nuevo curso escolar 2018/19, lleno de retos, metas y proyectos que nos brindarán al final del año resultados positivos y exitosos.

Como cada año, la empresa Al Alba realiza unos talleres en el patio. Han estado muy divertidos. Gracias y hasta el año que viene.

El jueves 21 de junio se ha celebrado la fiesta fin de curso en el patio del colegio. Los presentadores comenzaron con unas bonitas palabras: "Parece que fue ayer cuando comenzó el curso y casi sin darnos cuenta está ya terminando. Como todo esfuerzo tiene una recompensa, la nuestra es que sabemos más y somos más maduros que a comienzo de curso. Y como el saber no ocupa lugar, tenemos capacidad y madurez suficiente para seguir enriqueciendo nuestra mente con nuevos conocimientos y buenas ideas. Os animamos a seguir trabajando y aprendiendo cada día." Comienza la actuación infantil con "La gominola." Primero de primaria interpreta la canción "Fiesta en la granja." Segundo de primaria y la canción "Cuando toco el trombón." El alumnado de tercero interpreta la melodía "Una nota nueva. Cuarto, quinto y sexto de primaria interpreta el tema "Soy un cantante." El alumnado de quinto interpreta con la flauta ...

El alumnado de sexto de primaria ha estado preparando unas actividades de animación a la lectura.  Nos han relatarnos varios cuentos, preparados con mucho esmero y cariño. Muchas gracias por pensar en nosotros y nosotras. Os echaremos de menos. Mucha suerte en vuestra nueva aventura.

Gestión emocional, empatía, y resolución positiva del conflicto. Estos son los ejes en torno a los cuales se articula el proyecto ‘En sus zapatos: un espacio de empatía activa’ de la Asociación Teatro de Conciencia, y que este año han llevado a sus aulas el CEIP Dulcinea (Alcalá de Henares, Madrid). https://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/resolver-los-conflictos-del-aula/84984.html

Una maravillosa idea de una niña de nueve años para que nadie se sienta solo en el recreo, fomentando de esta forma la amistad y el compañerismo. https://www.bebesymas.com/infancia/el-banco-de-los-amigos-la-maravillosa-idea-de-una-alumna-de-ocho-anos-para-que-ningun-nino-se-sienta-solo-en-el-recreo

El alumnado de infantil, primer y segundo ciclo de primaria ha visitado la granja escuela "El Puntalillo" de Pechina.  Las instalaciones del Puntalillo están ubicadas en los baños de Sierra Alhamilla, dentro del palmeral de Campello, un lugar maravilloso para cualquier tipo de actividad en la naturaleza. Pretende integrar de forma vivencial dos conceptos complementarios: educación y naturaleza, ofreciendo una oferta distinta a lo cotidiano, en la que el alumnado se encuentran con la naturaleza, toma conciencia de la necesidad de su conservación y se responsabilizan de tareas concretas como el cuidado de los animales: comida, aseo de instalaciones, agua… La seño María ha pintado una acuarela en recuerdo de este día.