* Entender el presente a través del pasado: Se busca que los estudiantes comprendan cómo los acontecimientos históricos, especialmente los relacionados con la Guerra Civil española y la dictadura franquista, han moldeado la sociedad actual. Al conocer el pasado, se pueden valorar las aportaciones de las generaciones anteriores a los principios democráticos.
* Concienciar sobre la defensa de los derechos humanos y la solidaridad: La memoria histórica sirve para recordar los momentos en que los derechos humanos fueron vulnerados y para promover la importancia de su defensa, así como la solidaridad entre personas.
* Fomentar el pensamiento crítico: A través del estudio de este periodo, se busca que los alumnos desarrollen una actitud crítica y fundamentada, capaz de refutar discursos de odio y crispación. Se les anima a investigar desde diversas fuentes y a no ser meros receptores de información.
* Promover los valores democráticos: Es una oportunidad para reivindicar los valores democráticos y la lucha por las libertades. Se busca consolidar una cultura democrática basada en el respeto al pluralismo, la cohesión social y la justicia.
* Reconocer y reparar a las víctimas: Se rinde homenaje a las víctimas del golpe militar y la dictadura, buscando visibilizar sus experiencias y reconocer el sufrimiento que padecieron.
* Construir una memoria compartida: Se trabaja en la recuperación de la memoria colectiva de personas que lucharon por una sociedad más justa e igualitaria, sacando del olvido historias proscritas y uniendo recuerdos para reconstruir el pasado.
* Prevenir la repetición de errores pasados: Al analizar los hechos traumáticos y dolorosos del pasado, se busca generar conciencia sobre el deber de no repetirlos, garantizando que el horror de la guerra y la dictadura no vuelva a ocurrir.
* Cumplimiento de la legislación vigente: Leyes como la Ley de Memoria Democrática (Ley 20/2022) y las leyes de memoria histórica y democrática autonómicas (como la Ley 2/2017 de Andalucía) establecen la importancia de la educación en este ámbito y el fomento del conocimiento de las etapas democráticas de la historia de España.
En resumen, la celebración del Día de la Memoria Histórica y Democrática en los colegios es una herramienta educativa fundamental para fortalecer la democracia, promover los derechos humanos y construir una ciudadanía consciente y crítica del pasado para edificar un futuro más justo.
En Infantil, tratamos este tema desde la resolución de conflictos de forma
pacífica.
Trabajamos la importancia de vivir en democracia, de respetar los derechos humanos, de vivir en libertad sin guerras.
Nos centraremos en la resiliencia, la bondad, la empatía...
Recordamos la importancia de vivir en paz y respeto.
ACTIVIDADES
-Durante la asamblea los niños y niñas exponen un problema y entre todos debaten e intentan encontrar una solución.
-Visionado de vídeos y posterior debate:
-Canción Para y Piensa que hace referencia al buen comportamiento.
-Para terminar realizamos una meditación Mindfulness para niños y niñas que nos ayuda a controlar las emociones.